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Page d'accueil > Ressources pour les formateurs
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Bases de l'informatique – Généralités

Tutorat d'initiation à l'informatique

Développé par: Sociétécivile.cd
Type de ressource: Site Web
Public: Général, Formateurs
Conditions d'accès: Gratuit

Ce site Web s'adresse principalement à des formateurs en informatique. Il vise à faire connaître les outils de base et leurs fonctionnements.

http://www.tutorat.netfirms.com/


Logiciels libres – Généralités

Logiciels libres pour l’enseignement

Développé par: Réseau SCEREN
Type de ressource: Site web
Public: Général, Formateurs
Conditions d'accès: Gratuit

Le pôle de compétences en logiciels libres du réseau SCEREN met à disposition des présentations de ressources et logiciels libres pour l’enseignement.

http://logiciels-libres-cndp.ac-versailles.fr/


Ressources pour les formateurs Internet - Généralités

Recommandé : MMTK en français

Développé par: ItrainOnline
Type de ressource: Kit de Formation Multimédia
Public: Formateurs
Conditions d'accès: Gratuit

Le Kit de Formation Multimédia (MMTK) offre aux formateurs des télécentres, organisations médiatiques communautaires et secteur du développement un dossier structuré de matériel pour les aider à passer des médias traditionnels aux nouveaux médias ou à suivre une formation dans un nouveau domaine de compétences. Tout le matériel est présenté sous le même format standard et peut donc être utilisé comme des sections interchangeables qui permettent aux formateurs de façonner la formation requise en fonction de différents contextes.

http://www.itrainonline.org/itrainonline/mmtk/fren
ch.shtml


Intégration des nouvelles technologies en enseignement

Développé par: La vitrine APO
Type de ressource: Formation en ligne
Public: Formateurs
Conditions d'accès: Gratuit

Intégrer les NTIC dans sa pratique d'enseignant ... * c'est d'abord s'analyser soi-même comme enseignant et réfléchir sur ses conceptions et ses pratiques pédagogiques; * c'est aussi reconnaître que l'environnement des adolescents d'aujourd'hui a changé; * c'est surtout pouvoir les définir, les différencier, c'est pouvoir énoncer les applications pédagogiques qu'elles permettent, c'est pouvoir concevoir dans le cadre de son enseignement des activités utilisant leurs concepts, leurs méthodes, leurs techniques, leurs outils. C'est ce que vous propose modestement cette initiation en quatre modules, chacun relié à un aspect différent des NTIC, soit le multimédia des logiciels de présentation, le multimédia interactif des cédérom Internet et la vidéoconférence.

http://ntic.org/formation/ntic/francais/accueil.ht
ml


 
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